Mesure

Les Grandes Sections travaillent sur les mesures.

Ils ont créé leur toise avec Annie et les ont ensuite classées de la plus petite à la plus grande avant de valider ce classement en se rangeant eux-mêmes du plus petit au plus grand.

Les enfants continueront ce travail en classant divers objets à l’oeil nu et en utilisant une bande de papier comme outil de mesure.

« Pareil, pas pareil »

Dans le cadre de la Grande Lessive « Pareil, pas pareil » enfin pendue ce jeudi 7 novembre, nous avons travaillé à partir de l’oeuvre de Keith HARING, artiste, peintre, dessinateur et sculpteur américain, intitulée « Danse » (1983).

Cours du 9 janvier 2017 – Page 2 – L'art moderne

Chaque enfant a représenté une silhouette en utilisant une des techniques proposées : peintures, encres, craies grasses ou collages, pour faire « pareil » que l’artiste.

Les productions ont alors été photocopiées en couleur et coupées en trois parties.

Chacun a gardé une partie de sa réalisation et l’a associée à celles de ses camarades pour représenter la même silhouette « pas pareil » (mélange des couleurs et techniques).

Voilà ce que nous avons exposé :

Premiers anniversaires

Nous avons fêté les premiers anniversaires de cette année scolaire ce jeudi 17 octobre.

Antonia, Imran et Noah ont soufflé leurs 4 bougies, tandis qu’Aéron a eu 5 ans.

Cela s’est fait dans la bonne humeur et on a pu déguster de délicieux gâteaux chocolat/vanille, des bonbons et du jus de pomme.

Bon aniversaire Antonia, Imran, Noah et Aéron !

Exposition d’art franco-chinois

Lundi 14 octobre, les classes GS/CP et CP/CE1 ont visité l’exposition d’art franco-chinois à la galerie Diderot de Besançon.

12 artistes chinois et 12 artistes francs-comtois exposent à la fois des sculptures et des tableaux.

Voici quelques-unes des œuvres que nous avons vues :

  

Nous avons reproduit un tableau, colorié un autre, découvert la calligraphie, fait des puzzles des œuvres de la galerie. Nous avons même cherché des petits détails dans certains tableaux !

Merci beaucoup aux parents pour leur aide : la maman d’Hugo, le papa de Maël et le papa de Mathéo.

Merci à l’association AFC-AFC (association franc-comtoise des amitiés franco-chinoises) pour leur accueil.

Compote de pommes

Jeudi nous avons préparé une compote de pommes.

Annie a lavé et épluché les pommes puis les enfants les ont coupées en petits morceaux.

Ils ont ajouté ensuite l’eau et le sucre.

Les adultes ont surveillé la cuisson le temps de midi et chacun a mixé les pommes avant de déguster cette délicieuse compote.

 

Certains ont voulu en reprendre…

La compote a eu du succès !

le train des souris

Après que chacun ait réalisé une petite souris, nous avons formé le long train des souris.

Les Grands ont tout d’abord classé les souris, les ont comptées pour voir dans quelle couleur il y en avait le plus, le moins ou si il y en avait autant.

 

Puis ils ont créé le train en respectant au mieux l’algorithme des couleurs choisi pour que cela soit beau ont-ils dit, et en les plaçant les unes derrière les autres… (expression spatiale difficile à retenir)

 

 

 

 

 

Ils étaient ravis du résultat et ont expliqué avec plaisir ce qu’ils avaient fait aux Moyens de retour en classe.

 

Chacun a pu rentrer à la maison avec sa petite souris puisqu’il y avait « autant de souris que d’enfants dans la classe » !