Carnaval

Nous avons pu fêter carnaval sous le soleil et ce fut une journée très colorée. Les enfants étaient tous très beaux ! Nous avons pris quelques photos….

les princesses….

les pirates…

les animaux…

les super-héros…

et des déguisements divers…

Puis nous avons dégusté tous ensemble les délicieux beignets confectionnés avec gentillesse par les parents (les enfants ont sûrement moins mangé le midi !)

avant de défiler dans toutes les classes de l’élémentaire sous les regards amusés des grands frères et grandes soeurs !

 

Pachamama CP CE1

Mardi 11 février, nous sommes allés au Conservatoire de Besançon.

Nous avons vu un très beau film d’animation : Pachamama.

C’est l’histoire de deux enfants Tépulpai et Naira qui habitent un village en Amérique du Sud. Ils partent à la poursuite de la Huaca, totem protecteur de leur village, confisqué par les Incas. Leur quête les mènera jusqu’à Cuzco, capitale royale assiégée par les conquistadors.

Après le dessin animé, Pierre Hamon, le compositeur de la musique du film, nous a présenté les instruments utilisés pour imiter les animaux, les moments tragiques de l’histoire ou les moments plus légers.

Merci à la maman de Carl et au papa d’Enzo pour leur présénce.

Les sacs à mots

Depuis quelques temps, nous travaillons sur la polysémie des mots. Nous avons cherché les mots que nous connaissons qui ont plusieurs sens et en avons trouvés beaucoup (les parents avaient le droit d’aider !).  Pour chacun, nous avons créé un sac à mot.

Mais attention il y a les faux sacs à mots, c’est à dire les mots homophones comme verre, vert, ver, vers…, cent et sans, sang… Ceux là, on les a laissés et on s’est concentré sur les « vrais sacs à mots » où le mot s’écrit toujours de la même façon.

Avant d’aboutir à ces sacs à mots, nous avons joué au mémory avec les images des mots et nous devions mettre ensemble celles qui évoquaient le même mot. Nous avons ainsi appris des mots nouveaux comme le kiwi pour l’oiseau, la chemise pour une pochette, l’ardoise pour couvrir les toits…

Les enfants ont trouvé eux mêmes : étoile, ampoule, pomme, basket, porte.

Un véritable travail de grands et tous se sont pris au jeu ! Bravo !