Dans la bonne humeur et juste avant les vacances, Sacha et Nathan ont soufflé leurs 5 bougies, tandis que Jules devait en souffler 6.
Le gâteau semblait délicieux !
Bon anniversaire Jules, Sacha et Nathan !
Catégorie : Les classes
100 e jour d’école !
Depuis la rentrée, nous comptons chaque jour de classe écoulé. C’est l’occasion de travailler les nombres en chiffres, en lettres, avec la monnaie ou encore de les décomposer sous forme de dizaines et d’unités.
Ainsi, 100, c’est le nombre qui vient après 99 !
C’est 100 pailles ou 10 paquets de 10 pailles, soit 10 dizaines :
Cela s’écrit comme cela en lettres :
On peut payer 100 euros avec un billet !
Par groupe de 2, nous avons réalisé une collection de 100 objets ! Cela fait beaucoup d’objets !
Recette de légumes !
Pour achever notre travail sur les légumes, nous avons préparé aujourd’hui une ratatouille en classe.
Nous avons dans un premier temps « lu » la recette et vérifier que nous avions bien tous les ingrédients.
Nous avons observé l’intérieur du poivron, de la courgette, de l’oignon…
Puis Annie a lavé tous les légumes que les enfants devaient couper en morceaux.
Les adultes ont épluché, coupé les oignons et l’ail tandis que les enfants préparaient le persil.
Quelques assaisonnements et la ratatouille est prête à cuire !
Cet après-midi, chacun a écrit le nom des légumes utilisés ; tous se sont bien appliqués.
Enfin l’heure est venue de déguster notre ratatouille :
Tout le monde a goûté ! Bravo !
Certains n’aimaient pas trop mais ont fait l’effort de la manger ; d’autres se sont régalés et en ont repris (ils ont même bu le jus !) tandis que certains ont trié les légumes….
Quoiqu’il en soit la bonne humeur était de mise à ce goûter spécial !
Félicitations à nos petits cuisiniers !
Anniversaire de mars
Ce mois-ci, un seul anniversaire dans notre classe. C’est Mathias (avec deux jours d’avance) qui a soufflé ses 5 bougies.
Tous ont chanté avec allégresse « Joyeux anniversaire » et ont apprécié les délicieux gâteaux confectionnés par Mathias et sa maman.
Bon anniversaire Mathias !
Autrice et conteuse dans notre classe
Lundi 17 mars, Gisèle Henriot, autrice est venue dans notre classe nous raconter l’album « Attapons la lune » de Sandrine-Marie Simon. Elle a présenté cet album sous la forme d’un kaminibaï. (Ce format « à la japonaise » plus théâtral, présente aux enfants une grande illustration et au conteur, le texte si besoin.)
Il y a eu un véritable échange lors de ce conte et les enfants étaient très motivés.
A la fin de l’histoire, les enfants et Gisèle ont échangé sur la notion de solidarité et l’ont mise en parallèle avec leur quotidien.
Puis dans un deuxième temps, on a travaillé en ateliers sur la notion d’équilibre. Effectivement, les amis de la petite souris en voulant l’aider ont réalisé une « tour » avant de s’effondrer. C’est cette chute que certains ont reproduit avec Gisèle et Annie, tandis que les autres faisaient preuve de dexterité avec des jeux d’équilibre.
Les enfants ont tourné sur les ateliers toute la journée et depuis nous travaillons en motricité sur la notion d’équilibre.
L’atelier mené par Gisèle a conduit à la réalisation suivante :
Un beau projet, d’autant plus que certains ont retrouvé Gisèle à Festilivres et ont pu montrer l’album « Attrapons la lune » à leurs parents.
Merci à Gisèle pour son intervention très appréciée.
La Grande Lessive
L’exposition d’art éphémère, La grande Lessive, s’est déroulée jeudi 20 mars.
Le thème de l’exposition du mois de mars était « Du papier, des papiers, vos papiers ! »
A cette occasion les élèves de CP CE1 ont découvert l’artiste Gustave Klimt. A l’aide de différents papiers découpés, ils ont reconstitué la robe de son œuvre « L’arbre de vie ».
Nous avons regardé toutes les productions des autres classes sur le thème. C’est toujours un plaisir et une belle découverte !
Les réalisations des deux grandes lessives de l’année ont été exposées dans la salle communale lors de Festilivres.
Bravo aux enfants !
Une autrice et illustratrice dans notre classe
Bérengère Mariller Gobber est à la fois autrice et illustratrice. Elle est venue dans notre classe vendredi 21 mars pour nous présenter ses albums.
Nous avions lu 5 albums avant sa venue.
Elle nous a montré les différentes étapes de son travail. Nous avons vu ses brouillons et ses « crayonnés » qui sont des planches terminées qu’elle envoie à l’éditeur.
Elle nous a appris à dessiner un lapin. Nous avons aussi essayer de représenter des émotions.
Voici quelques-uns de nos dessins !
Elle aime bien utiliser les crayons de couleur. Ses couleurs préférées sont le vert et le jaune !
Et puis surtout, cela a été l’occasion d’aborder plein de sujets à travers ses histoires sur le bonheur, la vie, la mort.
Certains ont pu la retrouver en dédicace le lendemain au salon du livre des Auxons : Festilivres !
La Grande Lessive
Les enfants étaient très fiers d’exposer leur réalisation ce jeudi 21 mars à l’occasion de la Grande Lessive dont l’invitation était : « Du papier, des papiers, mes papiers ».
Nous avons tout d’abord réfléchi à la place qu’occupe le papier dans notre quotidien et les enfants ont nommé toutes sortes de papiers.
Puis ils ont décrit ces papiers : ternes, brillants, pailletés, fins, épais, transparents, doux… avant de chercher comment on pouvait les utiliser : les froisser, plier, déchirer, découper, coller…
Nous avons choisi de travailler avec les oeuvres « Patchwork et Patchworh II » de frédérique GIRIN, artiste contemporaine française.
Les enfants devaient déchirer un élément de leur choix (personnage, animal, végétal, décor…) et différents papiers dans deux couleurs dominantes. Ils ont eu soin de varier les textures, épaisseurs et rendus des divers papiers choisis. Ensuite ils ont introduit une couleur inappropriée et ont disposé les différents morceaux de manière harmonieuse à leurs yeux en cachant plus ou moins l’élément choisi. Puis ils ont collé sur une seconde feuille en respectant bien l’ordre de collage pour se rapprocher le plus possible de leur idée initiale.
Vous avez ainsi pu observer leurs belles oeuvres :
Ping Pong en CP CE1
Le cycle de tennis de table a débuté mardi 11 mars au pôle sportif. Bertrand est notre entraineur.
Nous avons appris à bien tenir notre raquette.
Nous avons fait toutes sortes de jeux pour améliorer notre dextérité !
Merci aux parents de Maël, Izia et Lizéa d’avoir accompagné la classe!
Métalo en CP
Métalo est le héros de notre méthode de lecture. C’est ce petit robot sympathique qui nous accompagne dans l’apprentissage de la lecture.
Récemment, nous avons découvert sa fiche de fabrication :
Voici quelques-unes de nos réalisations !
