La Grande Lessive

L’exposition d’art éphémère, La grande Lessive, s’est déroulée jeudi 20 mars.

Le thème de l’exposition du mois de mars était « Du papier, des papiers, vos papiers ! »

A cette occasion les élèves de CP CE1 ont découvert l’artiste Gustave Klimt. A l’aide de différents papiers découpés, ils ont reconstitué la robe de son œuvre « L’arbre de vie ».

Nous avons regardé toutes les productions des autres classes sur le thème. C’est toujours un plaisir et une belle découverte !

 

Les réalisations des deux grandes lessives de l’année ont été exposées dans la salle communale lors de Festilivres.

Bravo aux enfants !

 

Une autrice et illustratrice dans notre classe

Bérengère Mariller Gobber est à la fois autrice et illustratrice. Elle est venue dans notre classe vendredi 21 mars pour nous présenter ses albums.

Nous avions lu 5 albums avant sa venue.

Elle nous a montré les différentes étapes de son travail. Nous avons vu ses brouillons et ses « crayonnés » qui sont des planches terminées qu’elle envoie à l’éditeur.

 

 

 

Elle nous a expliqué qu’elle aimait prendre son temps, comme Honoré, un des héros d’une histoire qui trouve qu’on le presse tout le temps alors qu’il aime contempler les choses autour de lui.

 

Elle nous a appris à dessiner un lapin. Nous avons aussi essayer de représenter des émotions.

Voici  quelques-uns de nos dessins !

Elle aime bien utiliser les crayons de couleur. Ses couleurs préférées sont le vert et le jaune !

Et puis surtout, cela a été l’occasion d’aborder plein de sujets à travers ses histoires sur le bonheur, la vie, la mort.

Certains ont pu la retrouver en dédicace le lendemain au salon du livre des Auxons :  Festilivres !

 

 

Ping Pong en CP CE1

Le cycle de tennis de table a débuté mardi 11 mars au pôle sportif. Bertrand est notre entraineur.

Nous avons appris à bien tenir notre raquette.

Nous avons fait toutes sortes de jeux pour améliorer notre dextérité !

 

Merci aux parents de Maël, Izia et Lizéa d’avoir  accompagné la classe!

Métalo en CP

Métalo est le héros de notre méthode de lecture. C’est ce petit robot sympathique  qui nous accompagne dans l’apprentissage de la lecture.

Récemment, nous avons découvert sa fiche de fabrication :

 

Voici quelques-unes de nos réalisations !

Carnaval !

Vendredi 21 février, tous les enfants sont venus déguisés à l’école.

Nous remercions les parents pour la confection des beignets !

Nous avons pu voir l’équipe de Starwars, des superhéros, un chasseur et un lapin, des pompiers, des princesses du monde, un astronaute rencontrant un robot, des ninjas et une sorcière envoyant un sort à des fées, sirènes et princesses.

 

 

 

Nouvel an Chinois

A l’occasion du nouvel an chinois, notre classe s’est rendue au collège de Chatillon-le-Duc pour assister au spectacle de danse de la classe de sixième. Les élèves ont en effet débuté pour la première fois l’apprentissage du chinois en classe bilangue.

Les élèves de notre classe ont pu chanter « Xin Nian hao » avec les collégiens.

Ils ont pu voir une artiste, Louise, danser et jouer de la flûte à calebasse et de la cithare.

Les sixièmes ont dansé la danse du lion et du dragon.

Les CP/CE1 ont improvisé la danse des 12 animaux du zodiaque avec Louise. Cette année, les chinois entrent dans l’année du serpent.

Merci à Madame Xia Min, nouvelle professeur de chinois au collège, pour son invitation et aux mamans d’Estaban et Izia pour leur aide !

Le corps humain en CP CE1

Une dame du Colporteur des sciences est venue nous parler du corps humain.

Dans le corps d’un adulte, il y a 206 os. Un bébé en a 350 ! Et oui, les os se soudent en grandissant !

Nos os  sont durs et nous permettent de nous tenir.

Elle nous a apporté de grandes poupées pour nous parler de la respiration, des intestins, du cœur, des reins.

Le cœur bat pour faire « bouger » le sang qui est contenu dans des tuyaux (les artères et les veines). Et non, le cœur n’ a pas une forme de cœur !

Les poumons nous permettent de respirer. Nous inspirons de l’oxygène et nous expirons du gaz carbonique.

Les deux reins sont très utiles car ils agissent un peu comme une poubelle. L’urine est stockée dans un sac : la vessie. Nous vidons la vessie quand nous urinons.

Les intestins sont de longs tuyaux. L’intestin grêle continue la digestion et le gros intestin produit les selles (le caca).

Après les explications, nous avons reconstitué par équipe le corps d’un homme en replaçant les organes au bon endroit.

Dessins d’imagination CP/CE1

Regardez la forme ci-dessus. Tournez la feuille dans le sens que vous voulez. Que voyez-vous ?

Prolongez la forme au feutre puis coloriez-la. 

Voici quelques-unes des idées des enfants de la classe.

Je vois… le nez sur un visage !

 

Je vois … une roue de caravane !

Je vois … un crayon avec sa gomme !

Je vois… l’œil d’une grenouille !

Je vois… un des rayons du soleil !

Je vois… le vif d’argent dans Harry Potter !

Je vois… une note de musique !

Je vois … la tige d’une fleur !

Je vois … le bras d’un pirate !

Et moi je vois … un bonhomme rigolo !

Le temps des ateliers en CE1

Depuis la rentrée, les élèves travaillent en  ateliers chaque début d’après-midi pendant 30 minutes.

C’est l’occasion de travailler différemment, en petits groupes, non pas sur des cahiers ou des fichiers mais en manipulant.

Que font-ils pendant ce temps ? Voici quelques exemples !

Des maths !

Grâce au jeu de la bataille des nombres, les CP apprennent à comparer des nombres quelles que soient leurs représentations (domino, doigts, décomposition 10 + 4 ou chiffres). En jouant, c’est un moyen motivant pour comprendre les nombres.

De l’orthographe !

Les élèves de CE1 apprennent et révisent les mots invariables, les mots « outils » en jouant au mémory.

La logique et la dextérité !

En CP et CE1, ils construisent des étoiles ou autres formes à partir de modèles ou ils réalisent de jolis pavages.

La patience !

les CP/CE1 font régulièrement des puzzles :

Mais ils peuvent encore….

Lire au « coin livres »

Comprendre les tables de multiplication en CE1. Ici la table x 2 !

Ils peuvent encore réviser l’alphabet en CP !

ou encore faire un peu de géométrie !

Et bien d’autres ateliers encore !

C’est un moment que les élèves apprécient.