Au cours de cette première période de l’année, les élèves ont travaillé en début d’après-midi, pendant 30 minutes, sur des ateliers tournants.
Que font-ils lors de ces ateliers ? Voici quelques exemples…
Ils comptent et travaillent les dizaines et les unités :
Ils révisent l’alphabet :
Ils se concentrent pour aller au bout du puzzle :
Ils suivent un programme de construction :
Ils apprennent à dessiner…
Ils construisent des phrases à l’aide d’étiquettes :
Ils reproduisent un modèle à l’aide d’un tangram :
Ces ateliers permettent aux élèves de manipuler et développer la motricité fine.