Dans un premier temps, chaque enfant avec l’aide d’un camarade s’est mesuré et a tracé sa taille sur une toise qu’il a ensuite décorée. Il fallait faire attention à bien placer ses plantes de pieds au bord de la toise.
Puis dans un deuxième temps, chaque groupe de couleur s’est organisé pour pouvoir comparer les toises et en déduire qui est le plus grand et le plus petit.
Après plusieurs tentatives, tous ont compris qu’il fallait mettre les toises côte à côte, dans le même sens et surtout bien les aligner par le bas.
On prendra de nouvelles mesures en fin d’année scolaire pour voir l’évolution des tailles.