Sur le pont ….

Travaillant sur les ponts, les élèves ont, à la peinture, tracé des ponts endroits, envers dans des arc de cercle donnés ; puis ont découpé ces derniers.

Ils ont alors interprété la réalisation collective :

« Cela me fait penser à : une pyramide, un moulin, une montagne, des fleurs, une fête, un sapin, des étoiles, des boules de feu, des hélices, un chapeau, un gâteau, un voilier, un hélicoptère qui tourne, des bols, des escaliers…. »

Nous en avons déduit que face à une oeuvre, chacun est libre de l’interpréter comme il veut et que nous n’y voyons pas tous la même chose.